Для изучения влияния генов и среды нужны особые ситуации, когда эти факторы можно развести. Идеальный случай — приёмные дети. Приёмные родители дают ребёнку среду, но не гены. Биологические родители передали гены, но не воспитывали. Если сходство ребёнка с кем-то связано со средой, он будет похож на приёмных родителей. Если с генами, на биологических.

Что нашли

Два вывода повторялись во многих странах. Первый: приёмные дети по интеллекту в детстве немного похожи на приёмных братьев и сестёр, но к юности сходство почти исчезает. В Колорадском проекте усыновления, который с 1975 года наблюдал сотни семей, корреляция IQ между неродственными детьми, выросшими вместе, снижалась с младшего возраста до подросткового, а у биологических родственников росла. Второй: уровень интеллекта приёмных детей со временем всё сильнее напоминает биологических родителей. Для интеллекта это согласуется с картиной, которую дают близнецы (см. статью о близнецовых исследованиях): вклад генов растёт с возрастом, а влияние общей семейной среды падает.

Но среда важна

Из этого нельзя заключить, что воспитание не имеет значения. Метаанализ Марино ван Эйзендорна, Фемми Юффер и Мэрин Клейн Пулхёйс (2005) охватил сотни исследований. Приёмные дети из бедных или неблагополучных условий, оказавшиеся в хороших семьях, имели IQ примерно на двенадцать пунктов выше, чем их оставшиеся в прежней среде братья и сестры. Французское исследование Кристиана Капрона и Мишеля Дюйме (1989) также показало, что дети из семей с низким доходом, усыновлённые в обеспеченные, превосходили по IQ усыновлённых в бедные семьи примерно на двенадцать пунктов. А эффект наследственности был виден тоже: дети биологических родителей с высоким социально-экономическим положением показывали лучший результат независимо от того, где росли.

Значит, среда сильно влияет, когда она сильно ухудшена (голод, сиротство, нет внимания), а в диапазоне «нормальных» семей различия невелики. Это соответствует картине с румынскими детьми, о которой мы говорили в статье о привязанности.

Ограничения

  • Приёмные семьи отбирают, и они обычно лучше среднего по стране, что сужает разброс.
  • Дети попадают в семью не мгновенно, и пренатальная среда тоже влияет.
  • Адоптационные исследования говорят о группах, а не о конкретной семье.

Для приёмных родителей из этого следует простое: любовь и стабильная обстановка не заменяют гены, но дают ребёнку лучший из возможных стартов.